Actions culturelles

Programme d'actions culturelles scolaires et tous publics 2021-2022

Contact : 
Mathilde Brethaux | Attachée aux relations avec les publics et à l’accompagnement des pratiques artistiques et culturelles
actionculturelle[at]theatredechartres.fr | 02.37.23.42.96


LA POLITIQUE DES PUBLICS DU TDC
Le Théâtre de Chartres, sous l’impulsion de son directeur Jérôme Costeplane, propose une programmation exigeante dont l’ambition première est l’ouverture :
• à tous les arts avec des propositions de danse, théâtre, cirque, chanson, musique classique, jazz, etc. ;
• à tous les publics : familial, scolaire, jeune, groupes et relais, quelles que soient leurs attentes ;
• à la diversité des formes esthétiques : spectacles, lectures, conférences, rencontres, etc.
Il s’agit pour le Théâtre de Chartres de proposer aux publics des moments de rencontres divers et variés où chacun doit pouvoir trouver des spectacles qui correspondent à ses attentes et qui soient l’illustration de la diversité artistique du spectacle vivant. 


Actions culturelles scolaires

Tout au long de l’année, le Pôle des publics du Théâtre de Chartres vous propose de préparer ou de prolonger votre venue au spectacle par des rencontres et des propositions en lien avec la programmation.

Parcours du spectateur
Le Parcours du spectateur permet aux élèves d’une même classe de développer leur connaissance du spectacle vivant, leur regard de spectateur et leur esprit critique. Ce parcours se décline tout au long de l’année scolaire et se compose :
• d’un abonnement trois spectacles,
• d’une visite guidée du Théâtre,
• d’un atelier de pratique ou de sensibilisation,
• d’une rencontre avec l’équipe artistique et/ou d’un bord de scène.
Nombre de classes limité.


Les dossiers pédagogiques

Nous mettons à la disposition des enseignants des dossiers pédagogiques, photos, vidéos et affiches. Ces documents sont conçus pour vous accompagner dans la découverte du spectacle et de la compagnie qui l’a créé. Nous vous laissons le soin de vous emparer de ces éléments pour sensibiliser les élèves avant ou après la représentation.


Ateliers de pratique ou de sensibilisation

Des ateliers avec un artiste professionnel peuvent être mis en place autour des spectacles de la programmation pour les classes et groupes constitués. Ceux-ci ont lieu en amont ou en aval de certaines  représentations.


Le Pôle des publics se tient à votre disposition pour imaginer et mettre en place des actions (ateliers, rencontres...), autour des spectacles de la saison.
La liste suivante n’est pas exhaustive.
Contactez-nous pour partager vos projets et vos envies. 
Nombre de classes limité.

Possibilités d'ateliers :
• Initiation à la marionnette ou au théâtre - Kant et autres contes (de la 6e à la Terminale).
• Initiation à la danse - Syndrome de la vie en rose (de la 2nde à la Terminale).
• Initiation au théâtre ou au dessin - Vilain ! (du CM1 à la 3e ).

Possibilités de rencontres avec les artistes avant ou après les spectacles, au Théâtre ou dans les établissements scolaires :
• Julie Delille, fondatrice du Théâtres des Trois Parques et metteuse en scène de Seul ce qui brûle.
• Charlotte Gosselin, fondatrice de la compagnie l’Arc Électrique et metteuse en scène de Kant et autres contes.
• Jérémie Le Louët, fondateur de la compagnie des Dramaticules, metteur en scène et comédien de Pinocchio.
• Thomas Gaubiac, fondateur de la compagnie Rosa M et metteur en scène de Conte d’amour.
• Karine Vayssettes co-fondatrice de la compagnie Éponyme et chorégraphe du Syndrome de la vie en rose.


Partenariats et dispositifs spécifiques


Le Théâtre de Chartres, les options théâtre du Lycée Silvia Monfort de Luisant, les options danse du Lycée Marceau de Chartres et l’Institut Notre Dame de Chartres ont tissé des liens forts, fondés sur une volonté réciproque d’ouverture et de sensibilisation des élèves au théâtre et à la danse à travers une programmation pluridisciplinaire mêlant écritures classiques et contemporaines. Ces établissements se sont engagés
dans la signature de conventions de partenariat qui ont affirmé cette démarche. Les élèves multiplient ainsi les occasions d’une relation directe, active et critique avec les artistes et la création contemporaine en assistant tout au long de l’année scolaire à des spectacles et des rencontres avec les compagnies.

Dans le cadre du dispositif Aux Arts lycéens, nous mettrons en place avec une classe du Lycée Jehan de Beauce de Chartres et la compagnie Éponyme, un projet mêlant pratique, visite du lieu et sortie au  spectacle.

Le Théâtre de Chartres est également partenaire du dispositif Lycéens et Création contemporaine.

Tous ces partenaires participent à des ateliers en lien avec la programmation, nos résidences d’artistes ou divers projets pédagogiques et culturels.

 

Actions culturelles tous publics

La mise en valeur du patrimoine
Le Théâtre de Chartres participe aux Journées européennes du patrimoine, le samedi 18 et dimanche 19 septembre de 10h à 18h.

Le Pôle des publics organise à la demande de groupes constitués (scolaires, crèches, associations, comités d’entreprise…) des visites gratuites et adaptées à chaque groupe, tout au long de l’année, pour découvrir les coulisses et les métiers du Théâtre.
En partenariat avec la ville de Chartres, nous organisons également tous les ans une visite pour les nouveaux Chartrains. Contactez-nous pour en connaître la date.


Bords de scène

A l’issue des représentations suivantes, restez discuter avec les équipes artistiques pour en savoir plus sur leur démarche, le processus de création et débattre avec les autres spectateurs (sous réserve de modification) :

• Meaulnes (Et nous l’avons été si peu)
• Syndrome de la vie en rose
• Conte d’amour
• Stellaire
• Pinocchio
• Kant et autres contes
• Ravie
• Même
• Comparution immédiate 2
• Seul ce qui brûle
• Vilain !
• Le Garde-Fou

 

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