Nous suivons en parallèle deux histoires. Celle d’un chat retrouvé mal en point devant le collège. Une élève tente de le secourir. Une autre intervient car elle pense mieux s’y prendre. Celle de Louna, en conflit avec ses amies, que l’équipe pédagogique tente d’aider. Les deux récits vont se mêler, mettant en exergue les désaccords entraînant une cascade de réactions déclenchant animosité, violence et incompréhensions.
Les deux histoires vont ainsi progresser entre les différents protagonistes dont les rôles sont tour à tour endossés par les trois interprètes. Le texte s’apparente à une enquête, mais aussi à une arène où s’affrontent plusieurs interprétations des faits et des ressentis.
Le Chat nous dépeint la vie quotidienne d’un collège, à travers une fable, en rendant hommage à la volonté de chaque protagoniste de tout faire pour vivre ensemble, en dépassant les conflits, les incompréhensions et la violence.
Cette pièce aborde de façon originale le mal-être de nombreux collégiens qui subissent harcèlement, humiliation et stigmatisation, et l’impuissance à laquelle les adultes peuvent parfois être confrontés.
Texte François Hien et les 4eE du collège Barbusse de Vaulx-en-Velin. Proposition Yann Lheureux avec l’aide des 4eD et G du Collège Galois de Meyzieu. Avec Yann Lheureux ou Arthur Vandepoel, Marin Moreau ou Aloé Rousselle, Olivier Florianne Vilpont ou Kadiatou Camara. Lumières, régie générale Romain de Lagarde. Scénographie Benjamin Lebreton. Son Baptiste Tanné. Costumes Paul Andriamanana Rasoariaramanana. Assistante mise en scène Julie Grange. © Benjamin Lebreton
